четвер, 27 вересня 2012 р.

Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме:
 - ключове і тематичні запитання повинні спонукати учнів творчо підійти до виконання завдань проетку;
- тематичні запитання - це своєрідні підказки, які чітко вказують який теоретичний матеріал слід розглянути і досліджувати.
Вдало підібрані ключові і тематичні запитання будуть запорукою на шляху до вдалого виконання проетку, але підібрати їх непросте завдання для вчителя...

середу, 26 вересня 2012 р.

Модуль 2. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
- можливість учнів самостійно ставити собі невеликі завдання та вирішувати їх;
- робота в групах, яка дасть змогу учням розвивати відповідальність, колективізм, комунікаційні здібності;
- учні вчитимуться планувати свою діяльність, саооцінювати її.

понеділок, 24 вересня 2012 р.

Модуль 1. Рефлексія.

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:
- дізнатися більше про технології веб.2.0;
- навчитися використовувати інтернет ресурси для обміну досвідом між колгеми;
- розвивати нивики роботи з проектною діяльністю, підготовки та реалізації навчальних проектів.